▲2012년부터 전국 초중고교에서 주5일 수업제가 전면 자율 시행되는 가운데 어린이·청소년 포교 현장 전문가들이 대안 마련에 머리를 맞댔다.

2012년부터 전국 초중고교에서 주5일 수업제가 전면 자율 시행되는 가운데 어린이·청소년 포교 현장 전문가들이 대안 마련에 머리를 맞댔다.

조계종 어린이청소년위원회(위원장 계성 스님, 이하 어청위)는 9월28일 ‘주5일제 수업제 전면 시행에 따른 어린이·청소년 포교 대응 방안’ 토론회를 개최했다.

김석두 불교레크리에이션협회 총장, 어청위원 성행 스님(청계사 주지), 조영미 강릉자비원 사무국장, 권진영 동대부여고 교법사, 송선용 능인고교 교사, 정명은 화계사 청소년법회 지도교사가 발제와 토론에 참여했다.

토론회 참가자들은 내년부터 시행되는 주5일 수업제가 어린이, 청소년 포교에 주어진 시급한 과제라는 데 인식을 같이했다. 주말에 학교에 가지 않는 어린이, 청소년을 사찰로 발걸음하게 만드는 것이 포교와 직결되기 때문이다. 따라서 참가자들은 사찰과 학교, 지역 사회가 연계한 창의적 주말 체험 프로그램 개발이 필요하다고 입을 모았다.

김석두 불교레크레이션협회 총장은 사찰과 종단 차원에서 어린이 포교 대응 방안을 제시했다.

김 총장은 “일요법회를 토요일로 옮겨 법회 뒤 불교신행을 비롯해 인성, 음악, 미술, 영어, 수학 교육을 해야 한다”고 주장했다. “일요법회를 유지할 경우 토요 문화학교를 개설해 외국어, 봉사, 진로 등 여러 문화강좌를 운영하면 성취감을 줄 수 있다”고도 했다. 또 월2회 1박2일 템플스테이와 방과 후 돌봄 교실 등을 제안했다.

이어 김 총장은 사찰에서 법회 지도사가 필요할 때 즉시 섭외가 가능토록 인적네트워크를 구성하고 인건비를 지원하는 예산확보, 법회 자료나 프로그램 제작 배포 등을 종단에 주문했다.

주5일 수업제 시행에 따라 창의적 주말 프로그램이 주목받는 만큼 불교에서 할 수 있을만한 프로그램을 소개하기도 했다. 명상, 자타가 이야기(독서지도), 문화재 지킴이, 사경, 사불, 염주 만들기, 발우공양, 108배, 나무 심장소리 듣기, 빈그릇운동, 제과제빵 배우기, 트레킹, 사물놀이(난타), 연극 등 많은 프로그램이 있다는 사실을 그는 강조했다.

이날 교육과학기술부는 방과후학교, 저소득층 맞벌이 부부 자녀를 위한 토요돌봄 서비스, 체육․문화․예술 등 체험활동 등 정부 차원에서 주말 프로그램 정책 추진에 힘을 싣겠다고 밝혔다.

주5일 수업제를 브리핑한 박제윤 교육과학기술부 교육과정과장은 “종단 차원에서 체험 프로그램에 대한 종합안내서를 제작해 각 단위 사찰에 보급하는 것도 한 방법”이라며 “토요 프로그램 장소나 강사가 여의치 않으면 시설과 인적자원을 지원 받는 교육기부도 활용할 수 있다”고 추천했다.

한편 권진영 동대부여고 교법사, 송선용 능인고교 교사, 정명은 화계사 청소년법회 지도교사는 종립학교와 각 사찰에서 응용해 볼 수 있는 주말 프로그램을 제시하기도 했다.

최호승 기자 time@beopbo.com