개요 및 목표 불교 용어를 자연스럽게 가르치고 배울 수 있다
기대효과 불교 용어를 자연스럽게 습득할 수 있다.
활동장소 실내
대 상 고학년
인 원 제한 없음
준 비 물 소요시간 30분~1시간
진행방법
1. 진행자는 1, 대중은 2로 하여 예와 같이 연상되는 말을 찾아 손뼉을 치면서 한다.
1. 하나, 둘 2. 셋, 넷
1. 둘, 둘 2. 셋, 넷 (1. 유치원은 좋은데 다니셨나봐)
1, 콩쥐 2. 팥쥐
1. 흥부 2. 놀부(1. 아니 이런 고전문학을)
1. 지장 2. 보살
1. 문수 2. 보살 (1.불교 신자인가 봐)
1. 성춘향 2. 이몽룡
1. 심순애 2. 이수일 (아니, 웬, 이주일)
1. 미륵 2. 존불
1. 약사 2. 여래불 (1. 오래요 아니고 여래불로 확실히)
1. 아미 2. 타불
1. 관세음 2. 보살(1. 어머나, 이렇게 어려운걸)
1. 대세지 2. 보살
1. 제장애 2. 보살
1. 금강장 2. 보살(1.죄송해가 아니죠)
1.비로 2. 자나불 (1. 누가 자나요)
등으로 분위기의 조성과 함께 불교용어를 자연스럽게 가르친다.
유의사항
1. 빠르고 신나게 진행한다.
2. 자연스럽게 박자에 맞추어서 유머를 쓴다.
