고민 나누기 분류 자아개발활동-기타
개요 및 목표 어린이들이 가지고 있는 고민의 내용은 매우 다양하고 그 고민을 드러내 놓기 어려울 수도 있다. 사성제를 배우고 그 가르침대로 괴로움의 원인을 찾아보고 그것을 함께 해결해 보도록 한다.
기대효과 고민해결을 통한 어린이들의 밝고 긍정적인 모습
활동시기 제한없음
활동장소 실내
대 상 고학년 인 원 10명~20명
준 비 물 백지, 필기구 소요시간 1시간~2시간
진행방법
1. 필기구와 백지 한 장씩만 나누어준다.
모두 눈을 감도록 한 후 조용히 생각해 보게 한다.
" 지금 여러분의 생활주변에서 일어나는 일 중에 여러분이 가장 고통스러워하는 일이 어떤 것이 있는지 여기에 써 보세요 (백지 윗부분에 3~5줄 정도, 익명으로)"
2. 두 번 접어서 제출하게 한 후 이를 모아서 순서 없이 섞는다.
다시 눈을 감게 하고 앞의 종이를 한 장씩 나누어준다.
" 이제 눈을 뜨세요. 그리고 여러분 앞에 놓인 종이를 펴 보세요. 이 고민거리는 이 자리에 있는 다른 친구의 고민거리입니다. 이 고민이 '만약 나의 고민이라면'하는 마음으로, 나 같으면 이 고민은 어떻게 해결할 지를 종이 아랫부분에 적어보세요. 친구를 생각하는 마음에서 진정으로 그 친구의 고민을 내가 해결해 준다는 마음으로 진지하게 써보세요."
3. 10여 분 정도의 시간을 주고 나서 한 명씩 일어나서 종이의 내용을 발표해 보게한다.(이때도 종이를 섞어서 다시 나누어줄 수도 있다.)
"이제 자기가 쓴 내용을 일어나서 한 번 발표해 보기로 합시다. 친구의 고민을 먼저 읽고 나는 어떻게 해결할 것인지를 이야기해 보세요. 그리고 다른 친구들도 이 내용을 듣고 나라면 다른 방법으로 해결할 텐데 하는 생각이 있으면 말해 보세요."
4. 한 명씩 읽게 한 후 이야기한다.
"친구의 고민을 우리 모두 다 들었습니다. 내 고민을 다른 친구가 해결해 준 내용을 듣고 어떤 느낌이 드는지 이야기해 보세요"
5. 발표한 느낌을 중심으로 교사가 정리한다.
"모든 고민에는 다 그 원인이 있습니다. 그러나 고민에 빠져 있다 보면 의외로 이를 못보고 너무 크게 생각하여 해결을 못하는 수도 있습니다. 주위의 다른 사람이 생각해보면 아무 것도 아닌 것이 자신에게는 너무나 크게 보이는 수가 있습니다.
발표를 들어보니 어떻습니까? 내가 가진 고민만이 특별한 것이던가요? 나 혼자만 갖는 고민이 아니라 다른 친구들도 비슷한 고민을 하고 있습니다. 고민이 있으면 서로 나누고, 고민의 원인이 무엇인가를 잘 생각해서 슬기롭게 해결하도록 노력합시다."
유의사항 - 어린이가 실수로 이름을 기재하지 않도록 주의합니다.
