개요 및 목표 매일 같이 반복되는 바쁜 생활로 자신을 돌아볼 기회가 적은 청소년으로 하여금 참된 나를 찾고 자신의 존재가치와 삶의 의미를 깨달음으로 해서 자신의 행동에 긍지를 가질 수 있으며, 서로 발표해 봄으로써 남을 이해할 수 있다.
기대효과
활동장소 실내
대 상 누구나 인 원 제한 없음
준 비 물 미완성 문장이 인쇄된 용지, 필기도구 소요시간 20분
진행방법
1. 미리 학생들이 작성할 미완성 문장을 학생 수에 맞게 프린트한다.
학생들이 자신을 돌아볼 수 있는 10~20개 정도의 미완성 문장이 적당하다.
( - 내가 좋아하는 것과 싫어하는 것은
- 나의 성격은
- 나의 삶의 목적은
- 나의 친구는
- 나의 학교 생활은
- 내가 선택한 일 중 가장 자랑스러운 것은
- 내 생애에 가장 행복한 날은
- 사람들이 나의 감정을 가장 상하게 하는 때는
- 불교를 믿고나서 나는
- 나에게 있어서 부처님은
- 지금 내가 부처님을 만났다면
- 내 삶이 단 24시간만 남았다면
- 나의 가장 뚜렷한 개성은
- 내게 가장 소중한 사람은 or 것은
- 내가 가장 따듯하게 느끼는 사람은
- 내가 학교나 가정, 사회에서 꼭 필요한 존재라고 느낄 때는
- 나의 성격중 바꾸고 싶은 점은 등등)
2. 프린트물을 나누어 주고 약 2분간 입정하게 한다. 입정하는 동안 진정한 자신이 어떤 것인지탐색해 보도록 한다.
3. 작성 방법을 설명한다. 용지의 각 항목에 따라 있는 그대로 남을 의식하지 말고 자신의 느낌으로미완성 문장을 완성하게 한다.(시간 :20분)
유의사항 옆 사람과 상의하거나 남의 것을 보지 말고 자신만을 생각하며 쓰도록 한다.
